Biblioteca Universitária da UFSC integrada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
A Organização das Nações Unidas (ONU) vem desde a Conferência de Estocolmo, em 1972, promovendo iniciativas para o futuro do Planeta e a relação do homem e do meio ambiente. Em 2012, no Rio +20, iniciaram-se as discussões entre a ONU e os 193 países membros, além de representantes da sociedade civil e mais de 1,5 milhões de pessoas ao redor do mundo, sendo apresentado, em 2015, o documento “Transformar nosso mundo: a Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável”, conhecido como Agenda 2030. [i] [ii]
A Agenda 2030 traz “[…] objetivos e metas claras, para que todos os países adotem, de acordo com suas próprias prioridades, e atuem no espírito de uma parceria global que orienta as escolhas necessárias para melhorar a vida das pessoas, agora e no futuro.” [iii] buscando “[…] que ninguém seja deixado para trás.”. [iv]
Abrange as dimensões social, ambiental e econômica por meio de 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) desmembrados em 169 metas. São cinco os principais focos (“5 Ps”), vinculados a um ou mais objetivos, sendo eles: Pessoas (ODS 1, 2, 3, 4 e 5); Prosperidade (ODS 7, 8, 9, 10 e 11); Paz (16); Parcerias (17); e Planeta (6, 12, 13, 14 e 15). [v]
A International Federation of Library Associations and Institutions [vi], signatária da ONU como representante da sociedade civil organizada, evidenciou que as bibliotecas são fundamentais para alcançar os ODS. No Brasil, é representada pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições [vii].
A IFLA [viii] requer que todos os bibliotecários apoiem essa tarefa, pois “Cada bibliotecário tem um papel na Agenda 2030 da ONU garantindo que todos os utilizadores conheçam as metas”. Com isso, podemos estabelecer vários serviços e ações que a BU/UFSC oferta que estão alinhados aos ODS:
Quadro 1 – Formas de apoio da BU/UFSC para implementação da Agenda 2030
| ODS | SERVIÇOS E AÇÕES |
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– promove palestras, cursos, oficinas gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e sua instrução;
– oferta vagas para bolsistas; |
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– disponibiliza recursos informacionais voltados para a área de agrárias, pesca e aquicultura (Link externo); |
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– disponibiliza recursos informacionais na área da saúde (Link externo);
– realiza atendimento especializado para revisões sistemáticas, em especial na área da saúde; – disponibiliza cartazes com orientações para higienização das mãos, etiqueta da tosse, entre outros; – elencou publicações durante a pandemia Especial Covid-19: recursos científicos (Link externo); |
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– oferta cursos, oficinas e disponibiliza materiais instrucionais e de apoio (Link externo) e materiais de consulta para Normalização (Link externo);
– disponibiliza bases de dados e outras fontes de informação on-line Link externo), inclusive as institucionais como Portal de Periódicos UFSC (Link externo) e Repositório Institucional da UFSC (Link externo); – disponibiliza recursos informacionais impressos (Link externo); – apoia usuários de Educação a Distância (EaD) (Link externo); – promove eventos (Link externo); – possui espaços para eventos e exposições (Link externo); – possui equipe dedicada ao atendimento geral e especializado para orientação para pesquisa em bases de dados científicas (Link externo) e de Patentes (Link externo); – oferta dicas de apoio à gestão do tempo (Link externo); – promove os serviços por meio do BiblioCentros (Link externo) e do BU Divulga (Link externo); – divulga os serviços, vídeos educativos, convites para eventos entre outros, por meio da Web TV (Link externo); – possui o serviço de publicação de obras BU/UFSC Publicações (Link externo); – realiza a catalogação na fonte (Link externo) e disponibiliza o formulário para elaboração da Ficha de Identificação da Obra (Link externo); – incentiva o Depósito legal (Link externo) das publicações escritas, editadas e publicadas e/ou impressas pela UFSC; – fornece orientações aos publicadores sobre ISBN e ISSN (Link externo); – promove estágio curricular obrigatório (Link externo), especialmente na área de Biblioteconomia; – publica textos com temáticas de interesse da comunidade universitária por meio do Fala Biblioteca (Link externo); – promove a visita orientada (Link externo); – possui diversas comissões, grupos de estudo, trabalho e pesquisa (Link externo); – realiza o mapeamento de processos e unifica os documentos de gestão (Link externo); |
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– promove acervos, eventos e debates; |
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– possui bebedouros;
– oferta acesso livre à eletricidade e iluminação; – acompanha a substituição das lâmpadas fluorescentes por Led; |
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– promove palestras, cursos, oficinas gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e sua instrução; |
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– possui equipe especializada e profissionais qualificados;
– disponibiliza espaços agradáveis e inclusivos; – disponibiliza Internet (Link externo); – disponibiliza autoatendimento; – utiliza a tecnologia Radio Frequency Identification (RFID) em algumas unidades; – desenvolveu e divulga o Mecanismo online para referências (MORE) (Link externo); |
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– disponibiliza espaços de uso comum, sem distinção de vínculo com a UFSC;
– promove acesso equitativo à informação por meio de recursos informacionais disponíveis para acesso de todos; – publica normas e procedimentos (Link externo) para uso e desenvolvimento da BU/UFSC; – realiza adaptação de materiais e empresta equipamento de tecnologia assistiva (Link externo); – possui mesas e cadeiras no salão, salas de estudo em grupo e individual para uso comum; |
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– preserva e conserva acervos raros e de raridades, inclusive com Política de Preservação do Acervo das Coleções Especiais da BU/UFSC (Link externo);
– possui parceria com o Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (Link externo); – possui espaços para descanso, lazer, cultura e estudo; |
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– promove o empréstimo domiciliar (Link externo) e Empréstimo entre Bibliotecas (EEB) (Link externo);
– possui Biblioteca das Coisas (Link externo); – possui Portal de Atendimento Institucional (Link externo) remoto; – promove o uso de comunicação on-line entre as bibliotecas por meio da Conferência Web (Link externo); – utiliza tecnologias para desenvolvimento de atividades on-line; – realização de atividades administrativas por processadores de texto on-line compartilhado; – recebe doações e permutas de recursos informacionais (Link externo); – recebe a indicação de compras de material bibliográfico (Link externo) de forma centralizada e on-line; – mantém na BC ar condicionado central com desligamento automático em horários adequados; – fortalece a campanha UFSC sem papel; – realiza impressão frente e verso; – encaminha os materiais com condições físicas irrecuperáveis para descarte pela Gestão de resíduos; – oferta doação de materiais excedentes (Link externo) para outras instituições; – disponibiliza folha de rascunho para os usuários; – confecciona blocos com folhas de rascunho e utiliza folhas de rascunho para os usuários anotarem as classificações; – não disponibiliza copos plásticos para servidores e usuários; – abriga uma estação geodésia (Link externo) da Rede Brasileira de Monitoramento Contínuo dos Sistemas Global Navigation Satellite Systems do Instituto Brasileira de Geografia e Estatística (IBGE); – incentiva a emissão da Certidão Negativa de Débito on-line (Link externo); – solicita e encaminha partes de materiais de outras instituições por meio da Comutação bibliográfica (Link externo), preferencialmente on-line; – envio de recibo dos serviços por e-mail; – realiza pequenos reparos e restauro de livros e revistas; |
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– disponibiliza os relatórios de atividades e gerencial (Link externo);
– oferta curso para acesso a fontes de informação básica e avançada (Link externo); – disponibiliza bases de dados de acesso livre (Link externo); |
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– promove cooperação e colaboração na UFSC e com instituições externas (Link externo);
– realiza a venda de produtos confeccionados pela Cooperativa Social de Pais, Amigos e Portadores de Deficiência (COEPAD) (Link externo) na Lojinha BU (Link externo); – realiza exposições, debates e palestras com artistas e autores locais; |
Fonte: Elaborado pela autora com base nos serviços da BU/UFSC[ix] e em FEBAB[vii] e imagens de Nações Unidas: Brasil[ii]
Com isso, “Percebe-se que muitas ações podem ser desempenhadas pelas bibliotecas para alinhamento ao desenvolvimento sustentável, passos que são dados no presente, mas que refletirão com intensidade no futuro.”[x]. (ROSSI, 2023). A BU/UFSC pode criar outros projetos para o alcance dos ODS, por exemplo, com alunos estrangeiros, empoderamento feminino, sala familiar, apoio no desenvolvimento de curriculum Vitae, espaço maker, entre outros.
[i] GERALDO, Genilson. Agenda 2030 e as bibliotecas: universalização, aplicabilidade e planejamento. Revista Eletrônica da ABDF, Brasília, v. 5, n. 2, p. 41-61, jul./dez. 2021. Disponível em: https://revista.abdf.org.br/abdf/article/view/174. Acesso em: 12 jan. 2023.
[ii] NAÇÕES UNIDAS: Brasil. Disponível em: https://brasil.un.org/. Acesso em: 12 jan. 2023.
[iii] FIOCRUZ. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca. Determinantes Sociais da Saúde: promovendo a equidade em saúde. O que é a Agenda 2030? Rio de Janeiro, 2020. Disponível em: https://dssbr.ensp.fiocruz.br/agenda-2030/o-que-e-agenda-2030/. Acesso em: 13 dez. 2022. p. 1.
[iv] NAÇÕES UNIDAS: Brasil. Transformando nosso mundo: a Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável. Brasília, 2015. Disponível em: https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf. Acesso em: 25 jan. 2023.
[v] PINTO, Marli Dias Souza. Território e espaço urbano: pensando a cidadania a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. In: SEMINÁRIO DO PPGeo/UEMA, 8., 2022, São Luís. Palestra. São Luís: UFMA, 2022.
[vi] IFLA. As bibliotecas e a implementação da Agenda 2030 da ONU. Netherlands, [2019b]. Disponível em: https://www.ifla.org/wp-content/uploads/2019/05/assets/hq/topics/libraries-development/documents/libraries-un-2030-agenda-toolkit-pt.pdf. Acesso em: 21 mar. 2023.
[vii] FEBAB. Bibliotecas por um mundo melhor: Agenda 2030. São Paulo, 2018. Disponível em: http://repositorio.febab.org.br/items/show/4563. Acesso em: 09 maio 2022.
[viii] IFLA. Acesso e oportunidade para todos: como as bibliotecas contribuem para a agenda 2030 das Nações Unidas. Netherlands, [2019a]. Disponível em: https://www.ifla.org/wp-content/uploads/2019/05/assets/hq/topics/libraries-development/documents/access-and-opportunity-for-all-pt.pdf. Acesso em: 21 mar. 2023.
[ix] UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Biblioteca Universitária. Florianópolis, 2023. Disponível em: https://portal.bu.ufsc.br/. Acesso em: 21 mar. 2023.
[x] ROSSI, Tatiana. Framework para diagnóstico e análise dos serviços de bibliotecas universitárias: um enfoque nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. 387p. 2023. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2023.
Por Tatiana Rossi
Bibliotecária (CRB 14/1186) da Biblioteca Universitária da UFSC, Serviço de Circulação e Recuperação da Informação da Biblioteca Central. Doutoranda e Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
Março / 2023
